Цель: para + инфинитив / para que + subjuntivo
После урока вы сможете: Объяснять цель действия с помощью para + инфинитив (то же лицо) и para que + subjuntivo (другое лицо), использовать a + инфинитив с глаголами движения и формальные выражения цели в письмах.
В задании 5 чтения встречается пропуск после para que. В официальном письме из задания 1 вы объясняете, зачем пишете (Le escribo para…, con el fin de que…), а в аргументации — для чего нужно то или иное предложение.
Ситуация
Ключи от квартиры
Наблюдайте
Обратите внимание на выделенные слова, прежде чем читать правило.
Формы
| случай | структура | пример |
|---|---|---|
| то же подлежащее | para + инфинитив | Ahorro para comprarme un coche. |
| другое подлежащее | para que + subjuntivo | Ahorro para que mis hijos estudien. |
| отрицание | para no + инф. · para que no + subj. | Salgo pronto para no llegar tarde. / Habla bajo para que no se despierte el niño. |
| глаголы движения | a + инфинитив | Vengo a recoger el paquete. |
| вопрос | ¿para qué? + indicativo | ¿Para qué quieres tanto dinero? |
💡 Местоимения присоединяются к инфинитиву (para verte, para comprárselo) и ставятся перед subjuntivo (para que me veas).
| связка | стиль | пример |
|---|---|---|
| con el fin de + инф. / con el fin de que + subj. | официальный, письменный | Le escribo con el fin de que me informen sobre el curso. |
| con el objetivo de + инф. | официальный | Me pongo en contacto con ustedes con el objetivo de solicitar información. |
| que + subj. (после повелительного наклонения) | устный, разговорный | Ven aquí, que te dé un abrazo. |
Употребление
Para + инфинитив, когда лицо одно и то же.
Para que + subjuntivo, когда следующее действие совершает другой человек.
Чтобы объяснить цель письма в задании 1.
Ir, venir, salir, volver, entrar… + a + инфинитив.
Испанский и русский
Что отличается от русского и какие ошибки чаще всего делают русскоговорящие.
Проверьте себя
Три вопроса, чтобы проверить понимание. Объяснение появится сразу после ответа.
Практика
12 упражнений четырёх уровней: узнайте, дополните, преобразуйте, в контексте. При 80 % правильных ответов урок считается освоенным.
Главное
Чтобы повторить за 30 секунд перед экзаменом.
- Одно лицо: para + инфинитив.
- Другое лицо: para que + subjuntivo.
- С глаголами движения: a + инфинитив (Vengo a ver…).
- «чтобы» + инфинитив → para + inf.; «чтобы» + прошедшее → para que + subj.
- ¿Para qué? (зачем) ≠ ¿Por qué? (почему).