Ударение и интонация
После урока вы сможете: Определять ударный слог в слове и понимать, когда ставится графическое ударение (tilde), а также читать в ровном испанском ритме.
В письменной части оценивается орфография: пропущенные знаки ударения (está, también, después) считаются ошибками.
Ситуация
Сообщение второпях
Наблюдайте
Обратите внимание на выделенные слова, прежде чем читать правило.
Формы
| тип | ударный слог | знак ударения | примеры |
|---|---|---|---|
| aguda | последний | если кончается на гласную, n или s | café, jamón, inglés · hablar, reloj |
| llana (самый частый тип) | предпоследний | если НЕ кончается на гласную, n или s | árbol, fácil · casa, joven |
| esdrújula | третий от конца | всегда | música, sábado, médico |
| без знака | со знаком |
|---|---|
| esta casa (эта) | está en casa (находится) |
| el libro (артикль) | él es ruso (он) |
| tu casa (твой) | tú eres (ты) |
| si quieres (если) | sí, claro (да) |
| mi padre (мой) | para mí (мне, для меня) |
| que (что, который) | ¿qué? (что? — в вопросе) |
Употребление
Если слово не следует общей норме, знак ударения показывает, куда падает ударение.
Qué, quién, cómo, dónde, cuándo, cuánto пишутся со знаком ударения в вопросах и восклицаниях.
В испанском все слоги длятся примерно одинаково. Ударный слог звучит сильнее, но ненамного длиннее.
Испанский и русский
Что отличается от русского и какие ошибки чаще всего делают русскоговорящие.
Проверьте себя
Три вопроса, чтобы проверить понимание. Объяснение появится сразу после ответа.
Практика
12 упражнений четырёх уровней: узнайте, дополните, преобразуйте, в контексте. При 80 % правильных ответов урок считается освоенным.
Главное
Чтобы повторить за 30 секунд перед экзаменом.
- Кончается на гласную, n или s → обычно ударение на предпоследнем слоге (casa, hablan).
- Кончается на другую согласную → обычно ударение на последнем слоге (hablar, ciudad).
- Если слово не следует норме → знак ударения: café, también, árbol. На третьем слоге от конца — всегда: música.
- Знак ударения различает слова: está/esta, él/el, tú/tu, sí/si, qué/que.